看着兴奋的跑动的孩子，对树桃道，现在水还浅，等水深了就有一定的危险了，通知各族一定要看好他们的孩子，别让他们私自玩水。
    因为环境的原因，无论大人还是小孩，应该都没有会水的。
    当然堵不如疏。
    我在每一段河流都设计了一个玩水区，也一定要通知到位，玩水只能在固定的区域，其他地方都不行。
    树桃点点头，虽然他也没明白，玩水区是什么？
    罗罹交代完，看了一会儿水位在慢慢上升的河渠。
    想了想，他那里还有好多莲蓬粒，以前因为没有条件，现在正好可以拿出来，趁河底水不深，中下。
    想一想，一条种满荷花的河渠，穿过整个水上之城，那得多漂亮。
    这怕是得游戏中的画面才能做到。
    等河渠完成，他还会在一些地方设计一些石桥。
    小桥流水人家的画面扑面而来。
    城内稻香阵阵，城外荷叶连天，定是美的。
    罗罹取来莲蓬粒，他一个人中不知道得中到什么时候去了，所以叫上了他的新族人，还有他的那些学生。
    西极和南疆的古族又将他们的孩子送来学习了，加上荣光之城自己的，所以罗罹身边跟的人可不少。
    罗罹想了想，这样也是好事，跟在他身边的孩子都是各族精选而来的，在他们族里面的身份都十分的高。
    罗罹将他们聚在一起，每天一起生活，一起学习，结那同窗之好。
    等他们长大了，成了他们部落的支柱人物，哪怕是念在以前的同窗之谊，也能让各族相处得更加友好。
    部落之间的矛盾，其实很多时候都是相互不理解，猜忌等形成的。
    既然生活在同一片区域，罗罹当然希望所有人都能生活得和平一些。
    当然，他的这些学生中也有经常打架的，在罗罹看来这可是教育的好机会，每次都教育他们，对于自己人，打架是不对的，得讲道理，对外才比拳头硬不硬。
    潜移默化地从小就告诉他们，不是一切事情都是谁拳头大谁就有道理。
    罗罹带来的文明，可不仅仅是物资上的。
    现在他这些学生中，那些打架打不赢别人的，现在就学会了和人讲道理，比如鲑鱼。
    鲑鱼现在嘴巴利索得不行，能将人说得一愣一愣的，反正有理没理，他都能说出一套一套的邪门歪道来，也不知道跟谁学的。
    罗罹正带着学生中莲蓬。
    老师，这个什么莲藕开的花，