朝代, 使用背景、出土时间, 成色以及其价值分析一并存进了文档，做好排版之后再三检查, 方才将文档导入邮箱发送给了自己的老师——刘国恩。
    邮件发送完毕之后，他打开自己的单反相机，翻看着今天在鉴宝中心拍摄的宝贝照片，他一边看一边回想着脑海中那些宝贝的细节，打算挑一个有难度的仔细观摩一番, 作为明天的作业上交给老师。
    吴溪是一个古玩爱好者，并希望从事相关职业，在古玩市场里无头苍蝇似得乱窜了大半年处处碰壁什么都没学会之后，他找到了人生的新方向——成为一个鉴宝师。
    于是费了好大的力气托关系走人情, 才拜到鉴宝大师刘国恩门下。
    刘国恩老师交给了他一些鉴赏方法之后，告诉他鉴宝没有什么特殊技巧, 主要是多观多赏多摸，其次便是对我国的历史要熟悉, 朝代不同物品摆件器穴的特征也不同，必须要记得非常熟悉。
    这一周老师给他布置的任务是每天交一篇鉴赏报告给他，报告内容必须要是文图模式。
    不仅要有宝贝的详细资料, 还要有自己对该物品的价值分析, 估价并说明缘