术进步、变革、发展的不同心态。
    由此，根据目的不同，区分出谁是“我们”的敌人、谁是“我们”的朋友、谁是“我们”必须安抚的、谁是“我们”必须压制的……
    最终，才能你阶级的视角，通过逆练，让李欗做好刘钰“安排”给他的任务：双重使命。
    完成工业的快速发展，减轻转型之剧痛。
    打破人民对于过去一切旧事物的迷信——这种对过去一切旧事物的迷信的打破，当然有两种方式。
    一种，是自发的、主动的、引导的，一场对旧事物的破除。
    而第二种，则类似于拿三彻底破除法国农民对拿破仑的幻想；满清的扯犊子皇族内阁打破对帝制改良的最后幻想；日本鬼子的烧杀抢掠打破了那些封闭村落的农民对于无非换个统治者该交税交税该纳粮纳粮的幻想。
    显然，李欗是第二种。
    逆练的前提，是得会方法论，然后发现问题、分析问题，而李欗显然又不具备这个本事。
    在临行前，刘钰还需要送李欗一册《本朝现阶段各阶层之分析》。
    当然，这本小册子需要在刘钰离开大顺朝廷且“从赤松子游”之后，并且确定李欗把之前说的刘钰要送他的一些“关于未来和工商业、以及解决人地问题、小农贫困”的小册子署上自己的名字后，才会有人把这本小册子送过去。
    于是，后来，大顺发生了许多不可思议的故事。
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