，应禹指着英语角里学，跟前来突击检查教学质量家们汇报期教学成果，看那些用英语流畅交流孩子们，也不像英语退步样子，反而像学习热被调动起来了。
    见状家们满意地离开了。
    个星期后，沉浸在学习英语初班学们才反应过来，应禹用激将法。
    们还特么计了！
    3
    “我就实话说了，”应禹站在讲台上，“你们爸妈找了那么多次校都拿我没辙，只要不瞎就看得来我后台很。”
    台学们被突如其来自白搞得众脸懵，不知道想说什么。
    “你们不喜欢我，我也不乐意教你们。”应禹用嫌弃眼神扫了教室周，“家里人把我进来，说要表现不就证明我不适合这个工作，个学期就让我去做喜欢事。”
    学们读懂了这个“嫌弃”，也听懂了想说什么。
    “大家互相合，个学期后就拜拜了，你们可以换个英语老师，我可以换个环境，双赢，如何？”应禹提议道。
    “你要我们继续考低分？”学们不可置信。
    应禹赞许地头，“没错，大家接受这个提议吗？”
    “靠……”
    照应禹话去做，在期末考评后就去过快活日子了；大家想把留在学校继续受这份工作折磨，就要在英语课上表现良。
    怎么想都应禹受益。
    4
    “后来那群小兔崽子居然真乖乖上课了？”教物申悟目瞪呆。
    午休时间，应禹跟申悟在办公室小会议桌上吃着午餐，应禹想到那群学终于不再搞什么幺蛾子，舒了气，“们想边上课边折腾我，不过谁没读过初，这小伎俩懂得很。”
    还不当年们玩剩那套。
    听着应禹“过来人”语气，申悟朝伸个大拇指，“老哥，还你。”
    办公室几个女老师突然阵动，应禹看了她们那边眼，奇怪