第一百九十三章 模范教师
第二天叶凡的课在第四节，这让他有了充分的学习机会这天早上日程安排的十分充实，从一班到三班每班跑了一遭王老师对于叶凡两天就听了他三堂课挺是不解，而且其中有两堂还是差不多的
叶凡心想索性和他交个底，让他有个心理准备于是在课间时候对王老师说：“王老师啊，我已经决定了这学期你的课，我能听就一场都不会错过”王老师大惊失色，叶凡已飘然而去
随后在自己的这堂课上，叶凡洋洋洒地传播着自己刚刚取到的经鲜的记忆，清晰的笔记，加上毫无老师常有的紧张羞涩，叶凡的这堂课十分顺利让叶凡欣慰的是他的学生十分乖巧，并没有主动提过问题如此下来只要继续保持，自己上课这关可就已经通过了下面，就该是干正事的时候了
学校的178位教职员工中，究竟谁才是明指？一想到这个问题，叶凡就觉得头疼如此一头疼就疼了一个星期，178人里谁的嫌疑最大依旧一点都不知道，乌鸦是不是伤重不治了也不知道，但叶凡的名声反在178人里传开了
作为一个老师，每天比学生还要勤奋认真的上课，这绝对是一件十分值得关注的事
来旁听王老师上课的老师越来越多了这位讲课不用教案的老师在a市的确是小有名气的，德林中学的老师无论是好奇还是学习都是听过他讲课虽如此，这家伙的课也不至于吸引地人一场不落眼下这些来听课地老师，大多是来观摩叶凡是如何如痴如醉就连学校的各级领导也闻风而动，纷纷前来取经
李校长心花怒放感觉全校教师本学期突然都有了奋发向上的精神你看所有人都争先恐后地跑去旁听学习而引起这股风潮是谁？范老师正是让自己另眼相看地范老师
在李校长牵头下，学校展开了“向范老师看齐，向看老师学习”的活动
本次活动的口号是：范老师的范是模范地范
而在学生当中，叶凡也因为三句话竖立了自己的风格
第一句就是在第一堂课时说的“笑傲江湖这本书我也很喜欢，你看完了借我”这句让学生们觉得叶凡是个和蔼可亲的好老师
第二句是在讲《祝福》的过程中，叶凡说：“祥林嫂在文中有过三笑这三次笑都是十分诡异的，我们来研究一下”学生们顿时觉得范老师的用词也很诡异，可见很有功底
第三句是在上周五，开始学习课文《边城》时，叶凡上来就说：“这篇课本生字很多，老师需要和大家一起学习”说罢在黑板上写下了“喁”、“焖”、“篁”、“傩”、“峒”、“茨”、“莞”七个大字后道：“带字典的同学赶快查一下，这七个是什么字，怎么解释众学生顿时觉得范老师真是诚实地可怕
……
这天，李校长带着一干人马，风风火火跑来旁听叶凡的课
教室里的学生沸腾了这么多学校的高级领导，就是开学典礼之类的大型活动上也不一定能看全，现在一股脑地跑到自己班来听课，可见自己的老师是十分的了不起啊顿时众学生们也觉得脸上有光，倍儿有面子
蒙在鼓里的叶凡推开教室后，顿时被后面黑压压地一片人群给吓住了
最近频繁听课这场面也经历过不过自己历来是和广大群众站在一起，共同面对讲台上的王老师的，想不到今天自己被集体给遗弃了
叶凡小声询问靠近门口的学生：“what-swrong?”
学生立刻回答：“listentoyourlees.”
“oh,**”叶凡这句骂得有点大声，那学生立刻道：“老师，后面有英语老师，你说英语也瞒不过他们的”
叶凡忿忿不平：“逼我用法语吗哦，不行，法语你们也不懂”
那学生的同桌立刻凑上来道：“老师，法语我会，你要说什么？”
本作品k独家文字版，未经同意不得转载，摘编，多最最快章节，请访问.……k.叶凡愣了愣后道：“你会法语啊？那有空切磋一下，现在上课”说完大步走上讲台而这话事后迅在学生中传开：范老师不光会英语，法语也会，没准还会其他语言
李校长此时发话了：“范老师啊，我们来向你学习一下，你当我们不存在，照常讲你的课好了”
叶凡点头，开始照常讲课
后面的一堆老师们听了一会，立刻从叶凡的课中感觉到了王老师的影子不由暗自嘀咕：“还真是向王老师学习去了”
李校长连连点头感慨：“敢于认识自己教学中的不足，向他人学习，老师们呐，我们缺少的就是这种精神师者，传道授业解惑，但这当中同样存在一个技巧的问题，大家除了充实自己的知识，也要努力提高自己的技巧”
众老师连连点头称是，却发现此时教室里一片安静叶凡正率领学生们回头注视着嘀嘀咕咕的众人
李校长连忙道：“不好意思范老师，打扰到你上课，你继续，继续”
李校长的为人老师们多有了解，但学生们不知一看连校长都亲自向叶凡道歉，叶凡的形象无形中又高大了许多
课按部就班地上着，众人听听也觉得除了有些王老师讲课的模式外，其他似乎也没什么出奇的地方，而出奇的地方就在这个时候出现了
“同学们，下面大家来谈一谈自己在这篇文章中看到了什么”叶凡提问
于是陆续有学生起来回答，各述己见气氛活跃
这时教室的一角，一名男生乐呵呵地站起来道：“老师，翠翠十五岁就情窦初开这应该属于早恋？但老师告诉我们不应该早恋，这是怎么回事？”
“忽啦”一声，叶凡不及答话，后排一位老师站了起来叶凡一瞅正是自己同办公室地一位只见他脸色铁青地道：“这位同学是怎么理解课文地？文中人物的爱情是纯洁的，象征地是对幸福生活的追求，什么早恋不早恋的”
那学生大声反驳：“那我们谈恋爱也是对幸福生活的追求”
该老师一时无言以对，众老师也是摇头叹息这也是德林中学地风气，许多富家官家子弟知道自己的身份，所以敢于和老师直接捧撞偏偏这些学生从小就受到过比较全面的教育，有时扯出一些歪理你明知是不对，却总是找不到有力的话来反驳
而这些学生其实也明白自己说得只无理取闹但能把老师难住难倒，在他们看来就是极具成就感的一件事，因而乐此不疲只是谁也没想到，在今天这样的一堂课上，也有学生敢于爆发出来表现一下自己这学生斥得老师无言以对后，立刻洋洋得意地环视当场
李校长正要站起说话，却听得叶凡在讲台上道：“这位同学，十五岁的确是个不该谈恋爱的年龄你看翠翠十五岁情窦初开，但最终地结果不得不说是一场爱情悲剧这正是向我们揭露一个道理：早恋是没有好下场的所以大家不应该早恋”
教室里鸦雀无声那学生目瞪口呆了半晌后，默默地坐下叶凡顿了顿后道：“嗯，我们继续上课”
教室后面的一堆老师们面面相觑，最终得出结论：这范老师果然是有两下子这就是传说中的以毒攻毒？用歪理来反击讲歪理的学生，漂亮啊叶凡的形象在老师当中也渐渐高大起来
这堂课如期结束，李校长特意和叶凡握手道：“小范啊，讲得不错”其他老师也纷纷和叶凡点头招呼后才离开叶凡暗自得意
最后一个离开的正巧是高夜寒，两人结伴而行高夜寒也是向叶凡倾吐着他的佩服之情，走走叶凡却觉得不对：“怎么这么走？绕远了？咱俩地办公室在那边啊”
“课后走一走，活到九十九”高夜寒说
“有什么事？”叶凡直接问
“我发现一个人，只能用一个字来形容”高夜寒说
“什么字？”叶凡问
“赞”高夜寒说
“是什么人？”叶凡问
“女人”高夜寒说
“原来你也情窦初开了”叶凡眼里高夜寒成了思春少女
“你以刚认识的角度，评价一下我”高夜寒说
“除了长得还算英俊，其他暂时没什么可说的”叶凡道
“在某些时候，长相就是一种催化剂”高夜寒说
“你不愧是化学老师不过我想问一下，你现在是要带我去哪？”叶凡问
“我没有要带你去哪，是你自己跟过来我”高夜寒说
“我靠”叶凡骂正此时，前方转角过去，又是老师的办公室了，一间办公室房门未关，高夜寒指着里面墙角处道：“你看，赞不赞”
一名女老师正坐在那里看书，齐肩的短发，从侧面可以看到睫毛弯弯，鼻子挺挺
叶凡抬头望了一眼这办公室的挂牌：美术音乐组3074
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叶凡心想索性和他交个底，让他有个心理准备于是在课间时候对王老师说：“王老师啊，我已经决定了这学期你的课，我能听就一场都不会错过”王老师大惊失色，叶凡已飘然而去
随后在自己的这堂课上，叶凡洋洋洒地传播着自己刚刚取到的经鲜的记忆，清晰的笔记，加上毫无老师常有的紧张羞涩，叶凡的这堂课十分顺利让叶凡欣慰的是他的学生十分乖巧，并没有主动提过问题如此下来只要继续保持，自己上课这关可就已经通过了下面，就该是干正事的时候了
学校的178位教职员工中，究竟谁才是明指？一想到这个问题，叶凡就觉得头疼如此一头疼就疼了一个星期，178人里谁的嫌疑最大依旧一点都不知道，乌鸦是不是伤重不治了也不知道，但叶凡的名声反在178人里传开了
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来旁听王老师上课的老师越来越多了这位讲课不用教案的老师在a市的确是小有名气的，德林中学的老师无论是好奇还是学习都是听过他讲课虽如此，这家伙的课也不至于吸引地人一场不落眼下这些来听课地老师，大多是来观摩叶凡是如何如痴如醉就连学校的各级领导也闻风而动，纷纷前来取经
李校长心花怒放感觉全校教师本学期突然都有了奋发向上的精神你看所有人都争先恐后地跑去旁听学习而引起这股风潮是谁？范老师正是让自己另眼相看地范老师
在李校长牵头下，学校展开了“向范老师看齐，向看老师学习”的活动
本次活动的口号是：范老师的范是模范地范
而在学生当中，叶凡也因为三句话竖立了自己的风格
第一句就是在第一堂课时说的“笑傲江湖这本书我也很喜欢，你看完了借我”这句让学生们觉得叶凡是个和蔼可亲的好老师
第二句是在讲《祝福》的过程中，叶凡说：“祥林嫂在文中有过三笑这三次笑都是十分诡异的，我们来研究一下”学生们顿时觉得范老师的用词也很诡异，可见很有功底
第三句是在上周五，开始学习课文《边城》时，叶凡上来就说：“这篇课本生字很多，老师需要和大家一起学习”说罢在黑板上写下了“喁”、“焖”、“篁”、“傩”、“峒”、“茨”、“莞”七个大字后道：“带字典的同学赶快查一下，这七个是什么字，怎么解释众学生顿时觉得范老师真是诚实地可怕
……
这天，李校长带着一干人马，风风火火跑来旁听叶凡的课
教室里的学生沸腾了这么多学校的高级领导，就是开学典礼之类的大型活动上也不一定能看全，现在一股脑地跑到自己班来听课，可见自己的老师是十分的了不起啊顿时众学生们也觉得脸上有光，倍儿有面子
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最近频繁听课这场面也经历过不过自己历来是和广大群众站在一起，共同面对讲台上的王老师的，想不到今天自己被集体给遗弃了
叶凡小声询问靠近门口的学生：“what-swrong?”
学生立刻回答：“listentoyourlees.”
“oh,**”叶凡这句骂得有点大声，那学生立刻道：“老师，后面有英语老师，你说英语也瞒不过他们的”
叶凡忿忿不平：“逼我用法语吗哦，不行，法语你们也不懂”
那学生的同桌立刻凑上来道：“老师，法语我会，你要说什么？”
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李校长此时发话了：“范老师啊，我们来向你学习一下，你当我们不存在，照常讲你的课好了”
叶凡点头，开始照常讲课
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教室里鸦雀无声那学生目瞪口呆了半晌后，默默地坐下叶凡顿了顿后道：“嗯，我们继续上课”
教室后面的一堆老师们面面相觑，最终得出结论：这范老师果然是有两下子这就是传说中的以毒攻毒？用歪理来反击讲歪理的学生，漂亮啊叶凡的形象在老师当中也渐渐高大起来
这堂课如期结束，李校长特意和叶凡握手道：“小范啊，讲得不错”其他老师也纷纷和叶凡点头招呼后才离开叶凡暗自得意
最后一个离开的正巧是高夜寒，两人结伴而行高夜寒也是向叶凡倾吐着他的佩服之情，走走叶凡却觉得不对：“怎么这么走？绕远了？咱俩地办公室在那边啊”
“课后走一走，活到九十九”高夜寒说
“有什么事？”叶凡直接问
“我发现一个人，只能用一个字来形容”高夜寒说
“什么字？”叶凡问
“赞”高夜寒说
“是什么人？”叶凡问
“女人”高夜寒说
“原来你也情窦初开了”叶凡眼里高夜寒成了思春少女
“你以刚认识的角度，评价一下我”高夜寒说
“除了长得还算英俊，其他暂时没什么可说的”叶凡道
“在某些时候，长相就是一种催化剂”高夜寒说
“你不愧是化学老师不过我想问一下，你现在是要带我去哪？”叶凡问
“我没有要带你去哪，是你自己跟过来我”高夜寒说
“我靠”叶凡骂正此时，前方转角过去，又是老师的办公室了，一间办公室房门未关，高夜寒指着里面墙角处道：“你看，赞不赞”
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