她除了给女主提供俩孩子，还是跟女主对比以突出女主温柔贤惠会养育孩子的对照。
    书里写她孩子养得不好，豆包体弱，她也没好好教孩子，等孩子在军区上小学跟别的孩子比差一大截，还是女主让俩孩子的成绩跟上来。
    而宋柚确实没教过俩孩子写字算术，但她觉得这些早晚都能学会，并不着急教。
    书里还写她跟韩承感情不好，韩承不久之后会回家探亲，她跟韩承相处并不愉快。
    甚至她被淹死也是自己作的，别人跟她说不用她参与救援，她非要去，就淹死了。
    书里也没有韩承在墓碑上刻“一生挚爱”字样的叙述。
    或许是因为韩承也有自己的意志，并不像书里写的那样对她没感情吧。
    她觉得这本书完全是偏向女主，写自己的部分就是胡扯。
    她决定不去管这本书的内容，把自己日子过好就行。
    等韩承回信这些天宋柚觉得时间过得特别慢。
    她所在的公社小学有育红班，一般都是满五周岁孩子去上学，上一年育红班就上小学。
    她把三周岁的毛豆跟四周岁的豆包都放到育红班，每天跟着她上学放学。
    没等来韩承的信，倒是等来他的电报，上面只有两个字：电话。
    大概他觉得写信太慢，电话沟通快一些。
    她一上午都有课，中午放学，宋柚骑车带着俩娃，直奔镇上邮局。
    作者有话说：
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    第4章
    打长途电话非常麻烦，邮局有个专门打长途电话的小隔间，需要接线员把电话接通，宋柚才能打电话。
    韩承这几天等宋柚电话，他在办公室里专门安排了人等电话，甚至吃饭都要呆在办公室。
    搭档唐青云想韩承最近神情格外严肃，肯定是在跟媳妇冷战。
    韩承不肯在食堂吃饭，唐青云就打了饭，跟他一块到办公室吃。
    电话终于接通。
    “韩承，是我。”宋柚声音轻快。
    他的声音低沉悦耳：“宋柚，发生什么事情了？怎么突然想随军？”
    他的声音沉稳、成熟了好多。
    宋柚的心跳停了两秒，毕