老师做完自我介绍，又介绍起开设这门课程的起因。
    “我刚结婚的时候，跟我老公商量以后不要孩子，做丁克一族，前几年一直是这么做的，几年后，我老公开始动摇了，连带着我也动摇了，可我们对要孩子这事还是很害怕，担心照顾不好他，担心我们做不好一个好爸爸跟好妈妈……”
    前奏挺长。
    这种能引起其他夫妻共鸣的真实事迹，对傅西辞的折磨程度无疑于开会时长篇大论谈情怀。
    对舒妤这种只是因为过于喜欢孩子的，也没办法共鸣。
    俩夫妻对视一眼。
    舒妤知道他想什么，眼神安抚了一下。
    起因说完，课程才算是正式开始，老师先让他们夫妻之间面对面，想象一下有小孩跟没小孩的好处跟坏处。
    傅西辞看着舒妤，没怎么犹豫就列出几条。
    “太吵。”
    “太麻烦”
    “太小了。”
    “……”
    全都是坏处。
    舒妤掰着手指头，道：“会卖萌，能吃能睡又可爱，你加班的时间有孩子陪着我我就不孤单了，以后你就是有两个宝贝等下班的幸运儿，还继承我俩的优秀基因，肯定好看又聪明，说不定还是个小神童……”
    一大段说的毫无顺序，想到哪说哪。
    大有一副给她一天她就能说一天的架势。
    不仅不孤独了，老公有没有都变得可有可无，等下班是不可能，他晚上床边还有人就谢天谢地了。
    所以这一环节，以其他小夫妻幸福微笑，他俩各怀鬼胎毫无作用中结束。
    第二环节是模拟妻子怀孕过程。
    在他们的边上丈夫正对着因为孕肚蹲不下来的妻子说尽甜言蜜语，保证以后不出去鬼混，时刻将老婆跟孩子放在第一位，孕期一定能将母子都照顾的好好的。
    傅西辞冷酷道：“公司太忙，我不一定有时间照顾你。”
    舒妤心满意足的摸着撑起来的假肚子，一个眼神都没给他，“没关系，你好好工作，孩子我一个人就能搞定。”
    傅西辞：“……”
    他总觉得这句话潜台词是：都有孩子了你还回来干什么？
    ……
    剩下的环节已经不重要了。
    不仅没有起到该有的作用，反倒让傅西辞又加重一层阴影。
    舒妤还沉浸在“我怎么那么懂事怀孕带孩子都不让老公操心”自豪中，天真的以为傅西辞对孩子的抵触多多少少会好一些。