我的天鹅(如何让暗恋的人向我表白) 第52节(第 3 / 4 页)
,还挺可惜的,好不容易考进来个那么养眼的小姐姐。”
    “希望她能撑到运动会时候,我真的很想看她给咱班举牌。”
    ……
    来到纯附实验班,是一趟重塑筋骨的历程。
    他们中间大多数人,从小作为学霸被同学追捧崇拜,老师关照青睐,享受学校的资源倾斜……但只要来到这里,他们就必须收起目空一切的优越感,接受总有人比自己更优秀、一懈怠就有可能掉队的事实。
    一班的教室里有种高压磁场,阵仗比高二分班时候可怕太多了,每个人身上都仿佛拧着一股劲儿。
    但时景是不同的。
    余葵一进门就看见他了,带着天生的光环。
    他坐在靠窗倒数第二排的位置,懒洋洋靠着椅背,朝阳穿过香樟树的绿叶间隙洒下来,落在桌面一角,也落在他完美无缺的侧脸上。
    注意到余葵进门时,男生偏过头,两人的目光在空中对视一瞬。
    少年的唇角微漾起一个弧度。
    这笑容是送给她的,意识到这点,余葵的心便立刻喧嚣鼓噪起来,血液发烫,身上每个细胞都欢欣鼓舞。
    多巴胺的奖赏机制是如此令人心醉沉迷,难以戒断。
    只是,想到这些注视她的人里,还有谭雅匀……余葵的脑子里回荡着《火影忍者》鸣人战斗高光状态的bgm,努力放平肩膀,收回视线,淡然而平静走到教室最后一排唯一的空位,放下纸箱。
    向阳拎着把新椅子从后门刚进来,见余葵要坐下,赶紧叫住她,“那椅子螺丝滑丝了,响声太大,我刚去给你领了把新的。”
    第44章 第三个愿望
    呆在实验班第一天,余葵深刻地体会到了易冰那番话有多真实。
    现实远比想象可怕。
    一班老师授课的内容里,时常提到某些概念和定理远远超纲,高中从未涉及,一班的学生却早已习以为常,往往老师一道题三言两语讲解结束,问大家“懂没懂”,“有没有掌握”。
    台下除了她,清一色的“懂了”、“会了”。
    余葵进退两难。
    这种情况,要是举手说不会,轻则拖慢大家进程,重则引起公愤,不举手,她又确实还没理解到位。
    课堂节奏比起十五班,快了起码两到三倍。
    她久违地重新陷入了当初刚进附中,那种脑袋瓜捉襟见肘,似懂非懂,反应弧慢半拍的窘况中。
    班主任姚老师是年级组长,一个面容严肃、说话办事雷厉风行的中年女人