，就像评估动物的仪器一样，沉默而毫无怜悯地看着他。
    测评结束之后，宋知?宁被教父带了回去。那间房间的门上，被一个五岁的孩子抠出了一道道陷着血迹的凹痕。
    他从明亮的房间里睁开?眼。
    “老师把你接回来了。”教父说，“你叫什么？”
    “……”
    “你叫什么？”
    “实验体a。”
    教父的身?旁还有另一个跟他年纪相仿的孩子，比他大几岁。那个孩子乖巧地坐在一旁，目光在他面前转来转去。
    “还记得姐姐的名?字吗？”教父开?始处理他手?上的伤口。
    “……”
    “她?叫什么？”教父问。
    “……”
    “拒绝回答会被关?回去。”
    “我不记得。”