毫的作画步骤：“许神，这条线？是辅助线？”
    许盛捏着可塑橡皮把那条线擦掉，强装镇定说：“不是，手滑。”
    音频开头有两秒空白，然后才是一把他熟悉得不能再熟悉的声音通过耳机线传过来，像是在贴着他左耳说话似的：“今天是集训第九天。”
    少年声音低冷，伴随着翻页声。
    “我接下来念的你不用分神去听，随便放着就行。”
    许盛听到他念了第一句“Text one。”
    “Hello，David.I hope I haven’t kept you waiting……”
    邵湛念的是一套英语听力材料，他把语句间隔调开了，担心念得太快，明明是冷质感的声音，每每念到最后却会稍稍放低，显出几分不经意的、和声音截然相反的意思。
    他分析过许盛走之前那次英语考试的试卷失分点，发现听力部分失分挺严重的，尤其是最后两道大题。
    不用他分神听、专心画画，但是在耳边多放几遍也能增加点语感，之后再回来上文化课，没准听力能往上提提。
    许盛伴着邵湛的声音画完了半张素描，正准备停下来弯腰削铅笔的时候，音频刚好播到最后十几秒，一套听力念完之后，对面又停顿几秒。
    翻页声止住，邵湛对着夜色叹口气，声音更低，难得爆粗：“……操，想你了。”
    许盛握着画笔的手紧了紧，突然听见男朋友说情话，耳尖止不住地红，然后干脆把画笔放下，抬起手、用手掌掌心遮了遮眼。
    边上同学：“许神？不舒服吗？”这是许盛拿了三个满分之后的新外号。
    许盛：“……是有点不舒服。”
    许盛心说。
    心跳太快。
    第一百零四章
    许盛实在觉得一遍耳机里放着男朋友的声音, 一遍给人做示范莫名有种羞耻感, 他难得感觉到不好意思, 主动赶人：“我就暂时画到这, 你们自己回去画。”
    边上人点头, 还是有些疑惑，想看他后续深入：“您不接着往下画了吗？”
    许盛扯着耳机线，把耳机线拽下来说：“思路断了。”
    现在想不了画，全是某个人。
    素描老师正好给一位同学改完，提醒他一定要注意结构, 多花时间在起形上, 注意到许盛这边：“你们站那儿围着许盛干什么呢, 我看看你们画成什么样了——”
    画室老师对每个学生都设计制定了不同的作业和